校领导实地调研评估专家入校考察点
作者:毛晓华 刘洞波 时间:2024-09-26 点击数:
为更好地迎接本科教育教学审核评估诊断性评估专家入校评估,及时发现和解决存在的问题和不足,9月24日-25日,党委副书记、校长易兵,党委委员、副校长罗毅平,党委委员、副校长吴志军,教务处、高教研究与教学评估中心等相关负责人到校内各考察点开展实地调研督查。
9月24日上午,易兵到主校区(北)红楼实地看课、了解教学设施和设备管理与运行情况,查勘校园环境等,了解一线教学情况,课间和任课教师交流教学经验,指导青年教师站稳讲台,服务学生高质量发展。随后,易兵根据掌握的一线实际情况,请高教研究与教学评估中心、宣传部、后勤基建处等职能部门负责人到现场研究解决问题。他指出,要坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”16字方针,持续完善服务机制,优化育人环境,激发文化育人活力,共同提升人才培养质量。
9月25日,调研组沿考察路线依次对电气与信息工程学院、机械工程学院、材料与化工学院、智能科学与工程学院的实验室、文化长廊、创新基地、考研自习室、实训室、劳动教育基地等场所进行了考察,详细了解各考察点准备情况,认真听取各考察点的讲解,并针对存在的问题进行细致剖析诊脉,提出中肯的改进意见和建议。
罗毅平表示,校内集体实地考察是专家组入校评估考察的重要环节,各考察单位要围绕呈现什么、怎么呈现,做好考察点展示工作,充分体现学院办学特色和亮点及人才培养质量;要强化内涵,挖掘亮点,考察路线的安排和讲解要紧紧围绕审核评估的7个一级指标来进行,突出审核重点的内涵建设;要全面梳理、深入挖掘考察点服务学校本科教育教学工作的特色亮点,进一步完善和凝练解说词,做到重点突出、亮点纷呈、细节完美,力争在有限时间内集中展示学校本科人才培养和育人工作的特色和成效。
吴志军指出,要从产教融合、科教融汇、卓越人才培养等方面展现学校本科教育教学水平,呈现湖工风采。他表示,要精心设计考察主题,要用心准备考察讲解工作,凝练特色,讲好湖工故事;要做好顶层设计和指导,系统推进路线衔接、考察讲解统筹策划等工作,高标准高效率完成我校迎评工作。
(审核:刘洞波 黄先威 杨欢)