湖南工程学院审核评估工作领导小组办公室文件
评估办〔2024〕2号
关于做好本科教育教学审核评估自评自建工作的通知
校直各单位：
为有序推进我校本科教育教学审核评估工作，根据《湖南工程学院本科教育教学审核评估工作方案》（校办字〔2023〕74号，以下简称“工作方案”），现就自评自建阶段相关事项通知如下：
一、工作内容
（一）强化培训，培育自查、自纠质量文化
相关单位分阶段、分内容、分对象开展师生系列专项培训活动，培训覆盖学校全体教职员工及学生。让他们切实体会审核评估工作的真正内涵及意义，强化其参与和责任意识，以实际行动践行评估理念，最终全校形成自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化。（相关单位任务详见附件1）
组织自查自纠，落实评建工作
全校各单位要按照《湖南工程学院本科教育教学审核评估指标任务分解表》（见校办字〔2023〕74号文件附件1）要求，认真开展自查自纠，进行查漏补缺；要认真总结工作成效，形成各总结性文字材料并整理相应支撑材料。评建任务如下：
1．完善制度建设，健全保障体系。对照指标体系审核要点，全面梳理规章制度建设落实情况。根据高等教育发展形势和审核评估要求，对教学、科研、师资队伍建设等的有关文件进行全面清理、修订和完善，明确教学质量保障组织体系及评价反馈机制，严格按照规章制度、质量保障责任开展工作。（相关单位任务详见附件1）
2．组织环境整治，完善教学条件。相关单位对教室、实验室、图书馆等教学场地，学生宿舍、食堂、学生活动中心等生活场所进行建设、维修和改善。（相关单位任务详见附件1）
3．整顿教风学风，优化教学氛围。深入开展教风、学风建设，整顿教学秩序、规范教学行为，形成勤奋敬业、积极向上的教学氛围。（相关单位任务详见附件1）
4．开展专项检查，强化教学规范。重点开展管理制度与教学基本文件（培养方案、课程教学大纲、教案、讲义等）、毕业论文（设计）与试卷、校外实践教学基地、课程教学与实践训练等四个专项建设与检查，补齐短板，提升水平。（相关单位任务详见附件1）
（三）全面总结自评，形成报告初稿
相关单位在自查、自评的基础上列出问题清单，制定出本单位整改方案；准确把握存在问题和薄弱环节，进行整改和建设，对负责的审核评估要点进行总结，完成审核评估《自评报告》初稿及支撑材料整理。（相关单位任务详见附件2、3、4、5）
指标任务分解表外的单位，可围绕立德树人、“三全育人” 机制、本科教育教学工作支持与保障等方面开展自评自建，形成自评总结及相应支撑材料。
各单位做好专家走访和访谈准备，能清晰、准确回答专家提出的相关问题。围绕自评自建内容准备好专家走访时汇报材料（建议PPT形式）和专家可能调阅的材料。
二、工作要求
1.审核评估是对学校本科教育教学工作的一次全面体检，各单位要统一思想、提高站位，认真学习审核评估文件，吃透审核评估精神，把握指标内涵，开展自评自建工作，在规定时间内完成相关工作。
2.各单位要高度重视审核评估工作，主要负责人是第一责任人。为方便开展工作，请各牵头单位、责任单位指派一名熟悉本单位情况、责任心强、有一定协调能力的同志担任评估联络员，负责沟通、协同和落实工作。2024年4月7日前，各单位报送联络员名单至高教研究与评估中心苏老师，联系电话：0731-58683629
附件：
1.湖南工程学院审核评估自评自建工作任务清单
2.湖南工程学院审核评估审核重点自评自建清单（参考）
3.湖南工程学院本科教育教学审核评估自评报告-撰写内容及模板
4.教学院本科教育教学审核评估自评报告模板
5.审核评估支撑材料整理收集要求
审核评估工作领导小组办公室
2024年4月3日
